1、　　“亲子教育”是以爱护婴幼儿身心健康和开发潜能以及培养个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育，重在提高家人间的感情与责任。亲子教育[1]不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，“亲”与“子”两者都应该受到教育，而母亲在教育中的地位尤其重要。

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2、　　一、给孩子随性玩耍的时间

3、　　美国儿童教育学者汤姆斯指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动，所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。

4、　　二、教导他关怀别人

5、　　快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的联结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

6、　　三、鼓励他多运动

7、　　陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

8、　　四、有创意的赞美

9、　　当孩子表现很好时，不要只是说：“很好”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好。

10、　　例如：“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

11、　　五、激发他内在的艺术天分

12、　　虽然科学家已证实没有所谓的“莫扎特特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动，或是拿着画笔，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。

13、　　六、用心聆听

14、　　没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心，想要当个更好的倾听者吗？不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

15、　　七、放弃完美主义

16、　　我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现了。例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍。或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。

17、　　事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看，这件事跟健康或安全有关吗？想像十年之后，这件事还有这么严重吗？如果不是，那么就放手让孩子去做吧。

18、　　八、教导他解决问题

19、　　从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。

20、　　当他遇到阻碍时，你可有几个步骤来帮助他：

21、　　（1）确认他的问题。

22、　　（2）让他描述他的解决方式。

23、　　（3）找出解决问题的步骤。

24、　　（4）决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

25、　　（5）确定他能获得需要的.协助。

26、　　九、给他表演的舞台

27、　　每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下？如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去“经历”成长的过程。

28、　　不要代替孩子成长

29、　　这是我们最要警惕的地方，如今的家庭大多数都是独生子女，父母总是觉得孩子需要保护，恨不得就是替孩子们成长！在亲子关系中，有二句话对孩子的伤害最大，后遗症最大：第一句是“我这样做是对的。”，第二句是“我这样做是为了你好。”

30、　　给孩子一个选择

31、　　在日常生活中，不管孩子做什么，父母都要允许他们按照自己的兴趣去做事，这对他们来说非常重要，也是帮助孩子成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学小提琴或是去学钢琴的自由，她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。

32、　　明智的奖赏

33、　　父母会许诺，如果孩子考试考得好，他就会得到自己想要的东西；如果考得不好就什么也得不到。事实上，这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。

34、　　接受现在的他

35、　　如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者，那么，你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为，如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话，他就是一个失败者。

36、　　解释你的理由

37、　　如果你不希望你的孩子放弃二胡，因为你很肯定这是对他有好处的，那么你会怎么做呢？无论你想怎么做，决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟，他就不再去听你在说些什么了。

38、　　找找是否有隐藏在暗中的困难存在

39、　　你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗？也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了，通常他会有一个正当的理由。

40、　　重视赞扬的作用

41、　　赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”，他就会知道，你并没有真的注意到他和他的成就。

42、　　正确处理孩子的情绪困扰

43、　　让孩子说出自己的感受，并用语言描述孩子的感受，取得他的认同并使他产生信任。了解事情的来龙去脉，与他一起商量对策。

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